A Mitigação de Desigualdades na Educação Básica do ES pela via da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva

A Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo – SEDU, pioneira na universalização da matrícula dos alunos com deficiência em classes e escolas comuns, tem investido em um conjunto de ações formativas com vistas ao fortalecimento da garantia do direito à educação dos alunos com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação.

Nesse contexto, realizou o “I Seminário Estadual de Educação Inclusiva do ES”, e por meio do diálogo com teorias científicas pertinentes, políticas públicas, práticas pedagógicas e pesquisas realizadas em consonância com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – 2008. E com o objetivo de divulgar as experiências inovadoras que contribuam para a inclusão educacional do público da educação especial na rede estadual de ensino do ES, tem o prazer de apresentar a contribuição de professores e pedagogos, realçando diversas formas de produção de conhecimento no formato de e-book, intitulado – “A mitigação de desigualdades na Educação Básica do ES pela via da Educação Especial na perspectiva inclusiva” organizado pelo Comitê Científico do Seminário Estadual de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva do ES.