Caro(a) Professor(a)!
As frequentes transformações que emergem da sociedade contemporânea impõem à educação desafios diversos. Dentre eles, ganha relevo, neste momento sócio-histórico, o da formação humana integral, a qual estabelece o compromisso ético de formar o sujeito em sua integralidade, considerando a diversidade humana e as mudanças sociais, políticas, econômicas e culturais.
À vista disso, o Projeto de Vida existe para que o indivíduo fortaleça o seu processo de autoconhecimento, e, instrumentalizado pela compreensão de seus sonhos e de suas potencialidades, seja capaz de projetar um presente e um futuro pautados em seus interesses.
Nesse sentido, a Gerência de Educação Infantil e Ensino Fundamental da Sedu apresenta este Caderno orientador de Projeto de Vida para o ensino fundamental anos finais, cujo objetivo principal é subsidiar a práxis pedagógica dos(as) professores(as) de Projeto de Vida da rede pública estadual de ensino do Espírito Santo.
Me ajudou muito a elaborar os planos de ensino e me orientar nas aulas na Prefeitura de Vitoria de Projeto de Vida. Muitas atividades complementei junto com o livro que a prefeitura oferta aos alunos.
Gostei muito. Com certeza contribuirá para a minha prática em sala de aula.
Boa tarde, acredito que com essa formação, terei mais conhecimento para o desenvolvimento da pratica em sala de aula.
Esta formação, foi o meu primeiro contato que estou tendo com o material de Projeto de Vida como docente na disciplina. E gostei da sequência didática que foi elaborada. Acredito que terei resultados bem positivos.
Estee foi o primeiro contato que estou tendo com o material de Projeto de Vida como docente na disciplina. E gostei da sequência didática que foi elaborada. Acredito que terei resultados bem positivos.
boa tarde, PV do Ensino Médio onde encontro
Prezado Professor, disponível em https://curriculo.sedu.es.gov.br/curriculo/tempo-integral/.
Tempo integral em tempo integral – Currículo do Espírito Santo
Marcos Valério Guimarães