{"id":34219,"date":"2026-02-26T09:22:44","date_gmt":"2026-02-26T12:22:44","guid":{"rendered":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/?page_id=34219"},"modified":"2026-02-26T13:22:47","modified_gmt":"2026-02-26T16:22:47","slug":"educacaoescolarquilombola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/educacaoescolarquilombola\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O ESCOLAR QUILOMBOLA"},"content":{"rendered":"\t\t
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Prezada Equipe Escolar,<\/p>

A Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola, como modalidade da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Rede Estadual de Ensino do Esp\u00edrito Santo, tem como finalidade assegurar o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o \u00e0s comunidades quilombolas, reconhecendo suas especificidades hist\u00f3ricas, culturais, sociais, pol\u00edticas e territoriais. Trata-se de uma modalidade que organiza o ensino fundamentando-se, informando-se e alimentando-se da mem\u00f3ria coletiva, das l\u00ednguas reminiscentes, dos marcos civilizat\u00f3rios, das pr\u00e1ticas culturais, das tecnologias e formas de produ\u00e7\u00e3o do trabalho, dos acervos e repert\u00f3rios orais, dos festejos, usos, tradi\u00e7\u00f5es e demais elementos que conformam o patrim\u00f4nio cultural das comunidades quilombolas, bem como da territorialidade que estrutura seus modos de vida. A Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola deve assegurar que as escolas localizadas em territ\u00f3rios quilombolas, assim como aquelas que atendem estudantes oriundos desses territ\u00f3rios, considerem as pr\u00e1ticas socioculturais, pol\u00edticas e econ\u00f4micas das comunidades, seus processos pr\u00f3prios de ensino e aprendizagem e suas formas de produ\u00e7\u00e3o e de conhecimento tecnol\u00f3gico. Esta se\u00e7\u00e3o re\u00fane orienta\u00e7\u00f5es, normativas e materiais de apoio para subsidiar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas curriculares, em conformidade com a legisla\u00e7\u00e3o vigente, especialmente a Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 8, de 20 de novembro de 2012, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, reafirmando o compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o espec\u00edfica, contextualizada e comprometida com a valoriza\u00e7\u00e3o das identidades e dos territ\u00f3rios quilombolas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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DOCUMENTOS ORIENTADORES <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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DIRETRIZES PEDAG\u00d3GICAS <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCAMPO, IND\u00cdGENA E QUILOMBOLA - 2026<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMODALIDADES - 2025<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCAMPO, IND\u00cdGENA E QUILOMBOLA - 2024<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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EMENTAS <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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ENSINO FUNDAMENTAL - PARTE DIVERSIFICADA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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AGRICULTURA QUILOMBOLA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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ORALIDADE AFRICANA E AFRODIASP\u00d3RICA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA DE ORALIDADE AFRICANA E AFRODIASP\u00d3RIA 6\u00ba ao 9\u00ba ANO<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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ENSINO ENSINO M\u00c9DIO - PARTE DIVERSIFICADA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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AGRICULTURA QUILOMBOLA e BIOINTERA\u00c7\u00c3O <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA 2\u00ba ANO LEITURAS, ESCRITAS E ORALIDADES AFRICANAS e AFRODIASP\u00d3RICAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA 3\u00ba ANO AGRUCULTURA QUILOMBOLA e BIOINTERA\u00c7\u00c3O<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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LEITURAS, ESCRITAS E ORALIDADE AFRICANAS e AFRODIASP\u00d3RICAS <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA 1\u00ba ANO LEITURAS, ESCRITAS E ORALIDADES AFRICANAS e AFRODIASP\u00d3RICAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA 2\u00ba ANO AGRUCULTURA QUILOMBOLA e BIOINTERA\u00c7\u00c3O<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEMENTA 3\u00ba ANO AGRUCULTURA QUILOMBOLA e BIOINTERA\u00c7\u00c3O<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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GUIA DE AUTODECLARA\u00c7\u00c3O <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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2026 <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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2025 <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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ORIENTA\u00c7\u00d5ES CURRICULARES (OCs) <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tOC-036 ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS (p.94) GUIA DAS ORGANIZA\u00c7\u00d5ES CURRICULARES GOC <\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tOC-047 ENSINO M\u00c9DIO (p.116 A 121) GUIA DAS ORGANIZA\u00c7\u00d5ES CURRICULARES 2026<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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PROJETO POL\u00cdTICO PEDAG\u00d3GICO (PPP) - EEEFM GRA\u00daNA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPPP - EEEF GRA\u00daNA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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MARCOS NORMATIVOS <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t161-R CRIA ENSINO M\u00c9DIO NA EEEF GRA\u00daNA 2025<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O DAS RELA\u00c7\u00d5ES \u00c9TNICO RACIAIS E PARA O ENSINO DE HIST\u00d3RIA E CULTURA AFRO BRASILEIRA E AFRICANA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tESTATUTO IGUALDADE RACIAL NORMAS CORRELATAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tLEI DAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCA\u00c7\u00c3O NACIONAL 8\u00ba EDI\u00c7\u00c3O<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPARECER SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O ESCOLAR QUILOMBOLA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRESOLU\u00c7\u00c3O CEE-ES N\u00ba 5418-202 OFERTA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS NA MODALIDADE DE EEQ<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tRESOLU\u00c7\u00c3O N\u00ba 8 CNE-CEB-20 NOV 2012 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCA\u00c7\u00c3O ESCOLAR QUILOMBOLA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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MATERIAL DE APOIO <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA INFLU\u00caNCIA DAS L\u00cdNGUAS AFRICANAS NO PORTUGU\u00caS BRASILEIRO (Yeda Pessoa de Castro)<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA TRADI\u00c7\u00c3O ORAL PARA POVOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIROS - RELEV\u00c2NCIA DA PALAVRA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCARTOGRAFIA SOCIAL GRA\u00daNA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEDUCA\u00c7\u00c3O ESCOLAR QUILOMBOLA NO ESP\u00cdRITO SANTO<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tGEACIQ INDICA - 20 LUGARES DE MEM\u00d3RIA E RESIST\u00caNCIA IND\u00cdGENA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tGEACIQ INDICA - QUILOMBOS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tLEI 10639 PESQUISA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tO GRIOT E AS NARRATIVAS DE TRADI\u00c7\u00c3O ORAL NA SALA DE AULA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Prezada Equipe Escolar, A Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola, como modalidade da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na Rede Estadual de Ensino do Esp\u00edrito Santo, tem como finalidade assegurar o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o \u00e0s comunidades quilombolas, reconhecendo suas especificidades hist\u00f3ricas, culturais, sociais, pol\u00edticas e territoriais. Trata-se de uma modalidade que organiza o ensino fundamentando-se, informando-se e alimentando-se da mem\u00f3ria coletiva, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34219","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34219"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34219\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34307,"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34219\/revisions\/34307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/curriculo.sedu.es.gov.br\/curriculo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}