EF06ER02
Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros
EF06ER01
Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias, acontecimentos e ensinamentos religiosos.
EF04ER03
Caracterizar ritos de iniciação e de passagem em diversos grupos religiosos – nascimento, casamento e morte.
EF04ER01
Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.
EF03ER05
Reconhecer as indumentárias – roupas, acessórios, símbolos, pinturas corporais – utilizadas em diferentes manifestações e tradições religiosas.
EF03ER02
Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das práticas celebrativas. Possibilidade de interdisciplinaridade com as habilidades
EF01ER06
Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços ou de conhecimento das diferentes experiências religiosas circunscritas ao cotidiano dos estudantes. Interdisciplinaridade com História, especificamente com a habilidade. EF01HI01 identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças do Interdisciplinaridade […]
EF08CI11ES
Selecionar argumentos que evidenciem as múltiplas dimensões da sexualidade humana (biológica, sociocultural, afetiva e ética), reconhecendo, compreendendo e discutindo aspectos como o cuidado e o respeito a si mesmo e ao outro, a construção da identidade social e cultural, a afetividade e a compreensão dos aspectos culturais envolvidos na sexualidade humana.
EF08CI10ES
Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas IST (Gonorreia, Sífilis, HPV, Aids, Herpes, etc.), e discutir estratégias e selecionar métodos de prevenção mais adequados às diferentes IST, envolvendo a responsabilidade e consciência sobre a sua saúde sexual.
EF08CI08ES
Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade, considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso, identificando e descrevendo as mudanças físicas e psicológicas que ocorrem nessa fase da vida, assim como as questões relacionadas à saúde que lhe são específicas e reconhecendo a diversidade de desenvolvimento e de construção de identidades […]