A recomposição das aprendizagens refere-se a um conjunto de ações sistematicamente organizadas que envolve: a busca ativa para reintegrar os estudantes ao ambiente escolar; a prevenção da evasão escolar; a redução da reprovação; a priorização curricular dos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática; a utilização de material didático próprio; a aplicação de avaliações diagnósticas e formativas; a adoção de práticas pedagógicas adequadas e a formação dos educadores para fortalecer aprendizagens que não foram plenamente desenvolvidas.
Caro(a) Professor(a), para compreender melhor a organização das rotinas pedagógicas e fortalecer sua prática docente, recomendamos acessar as Orientações Curriculares. Essas orientações oferecem o cronograma anual organizado quinzenalmente, detalhando as habilidades, os objetos de conhecimento e as expectativas de aprendizagem, além de relacionar as habilidades com os descritores do PAEBES e/ou SAEB. Aproveite esse recurso para melhorar o ensino e os resultados de aprendizagem. Desejamos um ótimo trabalho e um bom planejamento ao longo do ano!
Caro(a) Professor(a), para compreender melhor a organização das rotinas pedagógicas e fortalecer sua prática docente, recomendamos acessar as Orientações Curriculares. Essas orientações oferecem o cronograma anual organizado quinzenalmente, detalhando as habilidades, os objetos de conhecimento e as expectativas de aprendizagem, além de relacionar as habilidades com os descritores do PAEBES e/ou SAEB. Aproveite esse recurso para melhorar o ensino e os resultados de aprendizagem. Desejamos um ótimo trabalho e um bom planejamento ao longo do ano!
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO (SEDU)
Av. César Hilal, 1111 – Santa Lúcia
CEP: 29056-085 – Vitória / ES
